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DESCRIPTION:\nVeranstaltungsnummer: 04/2021\nAusführliche Beschreibung: Das
  betroffene Kind aus der Täter- und Sündenbockrolle holen\n\nDer bedeutend
 e englische Kinderpsychotherapeut D.W. Winnicott (1896-1971) sagte einmal 
 dem Sinn nach: Solange Kinder mit ihren noch so verfremdeten\, bedürfnisve
 rschobenen\, vielleicht sogar destruktiven oder gewalttätigen Handlungswei
 sen sich auf uns oder die anderen Kinder beziehen\, haben sie noch Hoffnun
 g\, dass es da irgendwo einen Erwachsenen gibt\, der sie und ihre Handlung
 sweisen versteht und ihnen in ein erfülltes und friedvolles Leben verhilft
 .\n\nIhre primäre Beeinträchtigung oder Behinderung wird als solche oft ni
 cht wahrgenommen und somit auch nicht in Entwicklungsräume eingeladen. Es 
 wird nicht wahrgenommen\, dass Qualitäten der Selbststeuerungen fehlen und
  Hilfssteuerungen von außen angeboten werden müssen\, damit das Kind nachr
 eifen kann. Die sekundäre Symptomatik\, - nämlich soziale Abläufe zu störe
 n\, sich asozial zu verhalten\, Verhaltensstörungen zu zeigen\, die die Gr
 enzen anderer verletzen\,- wird in den Mittelpunkt gestellt und oft aus Hi
 lflosigkeit mit Appellen\, Ordnungsaufrufen\, und Bestrafungsritualen vers
 ucht\, zur Raison zu bringen.\n\nWir wollen den Problemen im Kita-Alltag o
 ft mit Macht „Herr werden“\, ohne uns zum Kind „hin zu bücken“ und uns ein
 zufühlen\, in seine subjektiven Bedeutungs- und Erlebnisbahnen. Wie geht e
 s ihm selbst? Wie fühlt sich das an\, nicht Herr im eigenen Haus zu sein? 
 Wie geht es einem Kind damit\, nur aus negativer Aufmerksamkeit etwas für 
 sich schöpfen zu können?\n\nDie Fortbildung will neue Sichtweisen und Blic
 kwinkel im Umgang mit verhaltens-originellen Kindern erschließen und Steue
 rungshilfen bzw. Initiierungsstrategien gemeinsam anhand praktischer Beisp
 iele erproben.\n : Wir wollen die Ohnmacht des/der begleitenden Erzieher*i
 n verwandeln in eine Zuversicht\, die an die eigenen Mitgestaltungsspielrä
 ume glaubt und Formen findet\, das betroffene Kind anzunehmen\, es nicht z
 u verurteilen\, mit ihm zu kooperieren\, um auch die berechtigten Bedürfni
 sse der anderen Kinder berücksichtigen zu lernen und es unter dieser Vorau
 ssetzung\, so sein zu lassen\, wie es ist. Gelingt es uns\, die Lebensumst
 ände des Kindes nicht abschließend zu bewerten\, haben wir in der Beziehun
 g zum Kind schon viel gewonnen. Es gibt keine Lebensumstände\, die dazu be
 rechtigen\, die Vorstellung einer hinreichend guten Zukunft für ein Kind a
 uszuschließen.\n\nSie werden erstaunt sein\, wenn es uns gelingt\, sichtba
 r zu machen\, wo das auffällige Kind wirklich steht\, (dass es nicht gegen
  die anderen Kinder sein will\, sondern mit sich selbst nicht gut ist)\, d
 ann wird es in den anderen Kindern Verbündete finden\, die helfen wollen.
 \n  : Ziele:\n•	Wahrnehmungsbeeinträchtigungen\, Körperbildstörungen\, Pers
 önlichkeitsstörungen\, Beziehungsstörungen\, Entwicklungsstörungen\, usw. 
 erkennen lernen und Beziehungs-angebote dazu entwickeln\, die dem Kind wei
 terhelfen.\n•	Destruktive Muster und ihre Einladungen und Auswirkungen auf 
 uns selbst verstehen lernen\n•	Die eigenen Grenzen von Unterstützung annehm
 en lernen\nKursinhalte kompakt:\n•	Neue Sichtweisen im Umgang mit verhalten
 soriginellen Kindern erschließen\n•	Formen der Annahme und des Umgangs find
 en\, Bedürfnisse berücksichtigen\, Lebensumstände nicht bewerten\, gute Be
 ziehungen bauen\, Grenzen erkennen\, Ohnmacht in Zuversicht verwandeln\n•	S
 teuerungshilfen und Strategien anhand praktischer Beispiele erproben\nVera
 nstaltungsort: Markuskirche Velbert\nLosenburger Weg 40\n42549 Velbert\nZi
 elgruppe: Leitungen\, Stellv. Leitungen\, päd. Mitarbeitende\nReferent/in:
  Joachim Armbrust\nDipl.-Sozialpädagoge\, Heilerlaubnis für Psychotherapie
 \, Sachbuchautor\, Ausbilder Systemischer Berater\, Fortbildungen für Erzi
 eher/innen und Frühpädagogen\, Praxis\nfür Psychotherapie\nTeilnahmebeitra
 g: 200 € für MA Kirchenkreise/230 € für ext. Teilnehmer\n: 
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LOCATION:Velbert: Markuskirche Velbert
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SUMMARY:Umgang mit verhaltensoriginellen Kindern
URL:https://termine.ekir.de/veranstaltung_im_detail438032.html
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