Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht (Primarstufe)

Do, 4.12.2025 9-17 Uhr

Gemeinsamkeiten stärken – Unterschieden gerecht werden

   

Details

Beschreibung

für Lehrkräfte an Grundschulen

Art der Veranstaltung

Fortbildungen / Seminare / Vorträge

Internetadresse (eigene Infos im Internet)

Email

Ansprechpartner

Hiltrud Stärk-Lemaire hiltrud.staerk-lemaire@ekir.de

Weitere Informationen

Seit dem Schuljahr 2024/25 kann ein Antrag auf die konfessionell-kooperative Erteilung des Religionsunterrichts in der Primarstufe gestellt werden. Voraussetzung für die Antragstellung ist die Fortbildung der Religionslehrerinnen und Religionslehrer.
Diese Fortbildungen werden gemeinsam von den evangelischen und katholischen Instituten verantwortet. Ziele sind die Profilierung des Konfessionsbewusstseins der Lehrkräfte einerseits und die curriculare Gestaltung des konfessionell-kooperativen RU andererseits.
Der Besuch der Fortbildung ist für die antragstellenden Schulen obligatorisch. Es ist erforderlich, dass jeweils ein/e Vertreter/in der evangelischen und der katholischen Fachschaft einer Schule gemeinsam daran teilnehmen.
Weitere Informationen finden Sie auf der Internetseite zum konfessionell-kooperativen Religionsunterricht https://www2.ifl-fortbildung.de/koko/
Zielgruppe:
Interessierte Schulen, an denen Kath. und Ev. Religion eingerichtet sind und je mindestens eine Lehrkraft das Fach Kath. Religionslehre bzw. Ev. Religionslehre erteilt.

Leitung:
Hiltrud Stärk-Lemaire und Beate Sträter, Ev. Schulreferat in Bonn
Kristina Luckner, Kath. Schulreferat Bonn

Dieses Angebot ist für Sie kostenfrei.
Zur Tagung und zum Mittagessen sind Sie herzlich eingeladen!

In Zusammenarbeit mit dem Institut für Lehrerfortbildung IfL, dem PTI der EKiR, den Schulreferaten der Kirchenkreise in der EKiR und der EKvW und den katholischen Diözesen in NRW.

Veranstalter / veröffentlicht von:

Evangelisches Schulreferat der Kirchenkreise An Sieg und Rhein, Bad Godeberg-Voreifel und Bonn

Adresse:
Adenauerallee 37
53113 53113 Bonn
Kontakt:

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