Lehrplantagung „Religionsunterricht für morgen“

„Religionsunterricht für morgen“ – unser Titel beschreibt zum einen, worum es uns im Religionsunterricht geht: die Schüler:innen stärken, ihnen Raum geben für die Fragen, die ihnen wichtig sind, sie entdecken lassen, dass sie von Gott geliebt sind und nicht erst „irgendwer oder irgendwie werden müssen“ und dass sie selbst Gestalter ihres Lebens und ihrer Zukunft sind! „Religionsunterricht für morgen“ drückt die Zukunftsorientierung unseres Faches aus!

„Religionsunterricht für morgen“ – will auch die besondere und wichtige Rolle deutlich machen, die unser Fach im gesamten Fächerkanon und Schulleben spielt: „Der Fächergruppe Religion/Ethik kommt in besonderer Weise die Aufgabe zu, gewissermaßen „quer“ zu den übrigen Fächern übergreifende (ethische) Fragestellungen zu thematisieren“ (KMK 2016) Daher trägt der Religionsunterricht von seinen religiösen Themen her in besonderer Weise zu den sog. Querschnittsaufgaben bei, die von allen Fächern mitberücksichtigt werden sollen.

„Religionsunterricht für morgen“ – verstehen wir auch als Wertschätzung für Sie als Religionslehrerin und -lehrer, weil Sie mit dafür Sorge tragen, dass die Perspektive des Religionsunterrichts nicht verloren geht!

„Religionsunterricht für morgen“ heißt für uns auch, dass Sie Ideen und Methoden, konkrete Praxisbeispiele und eine Stärkung für Ihren Religionsunterricht mitnehmen werden! Wir freuen uns, wenn Sie wieder oder erstmalig bei diesem Tagungsformat dabei sind!